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jueves, 27 de agosto de 2009
JIN B DE 12ESCUELA Nº7
CREATIVIDAD............
¿Y qué es creatividad?
Se la confunde con la habilidad de hacer cosas con las manos (manualidades)
o como un don exclusivo de genios o de grandes artistas.
Escuchamos constantemente frases como:
- "yo no nací para eso", -"yo no puedo", -"yo no soy creativo." Todos podemos ser creativos, y tiene que ver con nuestra actitud de investigar,
experimentar, transformar, proponer nuevas maneras de hacer algo, innovar, ser original,
producir nuevas ideas, de arriesgar, de movernos… Es corrernos de lo que hacemos automáticamente o rutinariamente
y buscar mirar con otros ojos. Es tarea de los docentes desplegar posibilidades que generen en los alumnos
su desarrollo personal y creativo La educación ha hecho hincapié más en el desarrollo intelectual o el pensamiento lógico generando seres productores más que seres creativos. El juego es una gran posibilidad de ofrecer al niño espacios relacionados con la fantasía,
la imaginación, el desarrollo de su percepción, de la expresión, de la comunicación,
la elaboración de estrategias, la resolución de situaciones diversas,
la importancia de los valores y de los vínculos. El espacio para que todo esto suceda, se construye;
y desde el juego se pueden armar estos espacios de libertad y de seguridad,
proporcionada por el adulto que actuara como facilitador.
La creatividad se nutre de la riqueza y variedad de experiencias acumuladas
Es un espacio lúdicoorganizado con intencionalidad para que losniños, adolescentes y adultos jueguen; realizandouna formación integral en el tiempo libre o planificado con intencionalidad.
Posee juegos, juguetes ymateriales expresivos (teatro, plástica, música, literatura) dondesolos o engrupo y con la orientación de un especialista se puede acrecentary recuperar la actitud lúdica y desarrollar capacidades.
Colabora con las necesidades afectivas, cognitivas, motrices y sociales que todo niño necesita para desarrollarse.
Los juegos que se pueden encontrar están clasificados con criterios acordes a las necesidades de cada jugador o conjunto de jugadores.
La juegoteca es una propuesta lúdico/ cultural / formativa con el objetivo de brindarle alos individuos unespacio para el encuentro conla creatividad, la imaginación, la fantasía, el placer y el desafió de aprender de los aciertos y loserrores.
Todos, los chicos, los grandes, las familias pueden participar de la organización de una juegoteca, teniendo un sentido muy particular, singular cuando los juegos y juguetes son construidos con materiales cotidianos.
Muchos abuelos se han animado en ser narradores de historias de vida recuperando los juegos de su infancia; realizando una transmisión natural de los juegos y preservando el patrimonio cultural lúdico.
En varios Jardines de Infantes de la Ciudad de Buenos Aires, donde participamos con nuestro proyecto lúdico, por ejemplo, los padres participaron de talleres para construir losjuegos con sus hijos .Es importante este momento por que el niño se convierte en protagonista y cada juego tiene autor y por consiguiente será más cuidado.
Todos los espacios son aptos para armar una juegoteca, ya que su formato permite la adaptación a diferentes espacios.
